Van het weblog

Gratis informatienummers bestaan niet

Nederland juicht over het voornemen van minister Verhagen om aparte minuuttarieven voor 0900-nummers te verbieden. Maar is dat wel terecht?

Eén loket voor webdesign, cms en online marketing

Publiek Web 2.0 minder actief dan verwacht

Afbeelding bij Publiek Web 2.0 minder actief dan verwacht

Bezoekers nieuwe generatie internetsites zijn meer toeschouwer dan deelnemer.

Geplaatst op woensdag 18 april 2007

Web 2.0, een term die wordt gebruikt voor de generatie websites waar bezoekers actief kunnen participeren met het toevoegen van eigen tekst, afbeeldingen en videocontent, kent veel minder actieve gebruikers dan wel wordt aangenomen. Dit stelt het Amerikaanse bureau Hitwise, dat onderzoek deed naar het gebruik van dergelijke sites.

Zo draagt bij de populaire videocommunity YouTube niet meer dan een schamele 0,16 procent van alle bezoekers zelf bij aan de aanwezige content. In het geval van fotosite Flickr ligt het percentage actieve gebruikers op 0,2. Uit de studie van analist Bill Tancer blijkt dat het grootste deel van het internetpubliek bestaat uit passieve toeschouwers.

Wikipedia komt relatief gezien nog vrij positief naar voren. Van de bezoekers van de online encyclopedie voegde 4,6 procent ooit informatie toe aan een artikel.

Toch wil Tancer niet stellen dat Web 2.0 niet aanslaat. Op de Web 2.0 Expo-conferentie in San Francisco gaf hij aan dat de belangstelling voor dergelijke sites flink aan het toenemen is. Het aandeel van Web 2.0-internetgebruik is in de V.S. in twee jaar tijd toegenomen van twee naar twaalf procent, wat een flinke groei genoemd mag worden.

In ons land is Web 2.0 ook bekend via concepten als o.a. Hyves, eKudos en Web-log.

Tags: onderzoek en web 2.0.

Lees ook deze gerelateerde artikelen

Reacties bij dit artikel

Er zijn nog geen reacties geplaatst bij dit artikel. Vragen en opmerkingen zijn van harte welkom!

Plaats je reactie bij dit artikel

Omdat dit artikel meer dan een jaar oud is, is het niet meer mogelijk om te reageren.